高考作文怎样能拿高分

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高考作文怎样能拿高分_有什么技巧

对于高考的语文作文,审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。应试时应慎重。审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。下面小编给大家整理了关于高考作文怎样能拿高分的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!


高考作文怎样能拿高分

一、与时代同呼吸

想要真正地写好高考作文,必须做一个和时代共呼吸的人。关注现实人生,以文字展现时代精神,这是写好作文,一个起码的要求。

二、贯通古今,加强文化浸润

一篇作文当中有时代精神,也要体现文化的传承。这是毋庸置疑的,比如理论论据,事实论据,我们所选取的内容,还是古今结合比较好。

好的作文,要加强对优秀传统文化的挖掘和阐发,要把跨越时空,超越国界,富有永恒魅力,又有当代价值的文化精神,弘扬起来。

三、在生活中总结哲理

想让自己的考场作文出彩,功夫都是在考场之外。其实无论是取自于古代还是取自于现代当代,作文的材料本质上都是来源于生活。

但是这个生活不是没有提炼的粗糙生活的本身,不是局限于生活的表面,要去体会,要善于总结生活表象之下涌动的哲理。

高考作文写作技巧有哪些

1、一个好的标题

题目是文章的眼睛。一个亮丽的题目,往往给人赏心悦目的感觉。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题,往往是内容的高度概括。它可以总领全文,不但会照亮整篇作文,还会照亮阅卷者的心灵。

而拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《在我指头跳跃的阳光》、《人生若只如初见》、《流泪的紫水晶》、《海棠依旧?绿肥红瘦?》等。

2、一个好的开头

一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题。使读者一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,使读者心灵产生共振。哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。

开头的方法有很多如:趣事,引人人胜;引用名句,起点高远;排比句,气势磅礴;设问句,发人深思。高考作文,由于受时间字数的限制,最好是“开门见山”,直奔主题。

3、一个好的结尾

古人云,结句当如撞钟,清音有余,结尾是文章结构的有机组成部分,是文章的收笔处和落脚点,是全文的归宿。任何虎头蛇尾的文章,都很难引起读者的审美情感,很难获取高分。

结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力,当然,最好要首尾呼应,整合一体。

4、一手好字

见字如见人,一手好字能给人一种很直观的美感,就算文章写得不错,主题鲜明,文字优美,意境深远,但是很难让人有读下去的欲望。

尽最大的努力展示出自己的书写水平:一要端正,二要清楚。三要美观。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”。不要只会单纯地使用逗号、句号,一篇文章,应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了,“感情分”也就上去了!

高考作文写作的几种方法是什么

1、插叙法

【特点】

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的.痕迹。

2、补叙法

【特点】

补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。

3、分叙法

【特点】

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

4、详叙法

【特点】

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

5、略叙法

【特点】

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

6、直接抒情法

【特点】

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

高考作文怎么提高

1、议论文。议论文写作部分,首先要审清题目,找到写作对象,解释(确立写作范围),之后表明对写作对象对看法。议论文的基本结构“是、为、怎”,要做好为什么和怎么办部分论证字数的安排,突出文章写作中心。考前需要再熟悉一下高三上学期期末、一模、二模的作文题目,进行提纲练习,以东、西、海、朝四区为主。

2、记叙文。记叙文部分,推荐学生使用小说式结构,写出完整的故事情节,从中体现人物品质/积极的时代意义/民族精神/哲理思考。审题时,要注意找材料/标题中的关键字,给出深层解读,写作前先确定文章整体立意角度。常见的家国情怀类/环境保护类/民族精神类/哲理启示类/传统文化类需要预备对应的篇目。

高考作文平时要多积累素材

作文这种项目,要想答好肯定离不开积累,高考留给我们的时间已经不多了,现在要是再去看各种课外书是绝对来不及的,所以我们就要有目的的去看去积累。找到一个好的句子,我们应该把它摘抄下来,然后在自己写作文的途中,可以把它修改一下,仿写句式,变成属于我们自己的句子,这样多运用几次,熟能生巧,你会发现你写出来的句子也会越来越流畅,越来越有条理。

高考作文的立意,往往离不开热点时事的讨论,所以我们应该有意识地去关注报纸新闻,紧握时代脉搏。在出现热点事件的时候,不要就当凑热闹,看完就忘,而是应该自己去思考,透过这件事的现象看到它里面蕴含的社会本质,如果自己实在是没有想法,也可以在网上搜索一下,看看大众的看法,然后挑选出你认为深刻的感悟,仔细揣摩。最好是就这件事为题材,按照议论文的形式,写出一篇提纲,长此以往,相信大家的写作功力一定会突飞猛进。有了一个好的思维模式,就意味着你能从普遍事物挖掘到更深层次的点,也就意味着在写作的时候你能准确抓住好的立意点,不会偏题。