安徽2023年普通高中学业水平测试时间来了

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安徽2023年普通高中学业水平测试时间来了

安徽2023年普通高中学业水平测试时间什么时候?安徽2023年高中学业水平合格线考试内容有哪些?下面就让小编给大家带来安徽2023年普通高中学业水平测试时间,希望大家喜欢!

安徽2023年普通高中学业水平测试时间来了 第1张

安徽2023年普通高中学业水平测试时间

根据考试工作安排,我省2023年普通高中学业水平合格性考试(以下简称“合格性考试”)即将进行,现将考试有关事项提示如下:

一、考试内容

根据《教育部办公厅关于部分实施高中新课程新教材省份教学内容和考试命题依据说明的通知》(教基厅函〔2020〕29号),我省2023年合格性考试内容为《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)》规定的必修课程内容。

二、考试科目与分值

合格性考试省级统考科目包括语文、数学、外语(含小语种,下同)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术,其中,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学分值均为100分,信息技术和通用技术合卷分值为100分。

三、考试方式

合格性考试省级统考科目实行统一命题、制卷、考试和评卷。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学合格性考试采用书面笔试方式,信息技术、通用技术合格性考试采用合卷上机考试方式。

四、考试时间

语文、数学、外语考试时长均为90分钟,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术和通用技术(合卷)考试时长均为60分钟。具体考试安排如下:

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信息技术和通用技术(合卷)上机考试时间:2月27日-3月2日。各地在规定的考试时段内组织和安排考生完成信息技术和通用技术(合卷)上机考试。

五、考试成绩呈现

合格性考试统考科目成绩以“合格”和“不合格”方式呈现,合格分数线全省统一划定。

高中的学业水平考试该怎么准备

一、立足教材,打好基础

从历年的学业水平考试题目来看,所考内容中有60%左右是考的基本知识,基本技能和基础知识的应用能力,要确保60%的基础分能高比率地拿下,就要认真地阅读课本,对课本知识融会贯通,在学业水平考试复习阶段,重做题轻课本,贪图一两次测验或模拟考质的飞跃,这种舍本逐末做法很危险。

应将各章节中类似的,易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记,并对其进行分类、比较和归纳.。

二、理解图表提高能力

学业水平考试图表题占比分较大且图表题越来越复杂,越综合,呈现一题多图(表),图表和曲线相融现象。因此,应重视课本或与课本联系紧密的图表和曲线。应做到有图必读,有图必识,有图必析,加强形象感,进一步把感性认识上升为理性认识。

三、重视实验操作培养基本技能和创新能力

历年学业水平考试实验题得分率均低。造成低得分率的原因是未对实验进行实际操作或对实验的原理,方法末真正理解,实验后没有回亿过程,没有分析结果。

四、阅读目录把握整体

学业水平考试考纲目录是全书的缩影和提纲,读目录有利于学生把握全书的知识体系。

五、精做习题,举一反三

做教材的课后练习题,以前做过的测验题等,完成学业水平考试习题后归纳知识点和解题方法,并举一反三,将知识升华。做习题时不能抛弃基础,去做一些难、偏、怪的题目,这一点更要冷静和清楚。

落实以上5点,并平衡,协调这5点的关系,就能够在学业水平考试复习中事半功倍,取得满意的成绩。

怎样进行高中学业水平考试复习

在学业水平考试复习中,首先必须搞清楚要复习哪些内容,每个内容的复习要达到什么要求,才能考出理想的成绩。关于考什么内容。

在复习迎考阶段,能否端正态度和扎实准备是学业水平考试成败的关健。平时学得努力、扎实,复习也切实有效的同学,取得好成绩是不成问题的。但也应该给这些同学打'预防针',如果不认真投入复习,沾沾自喜,企图'吃老本',恐怕也难免会'大意失荆州'悔之莫及。

而针对学业水平考试知识基础不太牢固,学习困难较大的同学,则要防止其在复习时丧失信心,'不战自败',得不偿失。对这部分同学更应该在精神上、心理上鼓励他们。更要杜绝他们把希望寄托临考前得到一、二份'有料'试卷的现象。向这部分同学多强调,只要认真对待,奋力拼搏,有计划地完成学业水平考试复习,仍然可以在原有基础上更上一层楼,取得较理想的成绩。

高中学业水平测试成绩要求

1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。

2.必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。

3.选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。

4.必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。

5.必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。

6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在_年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。

学业水平考试有什么作用

一、高中毕业主要依据。合格性考试科目成绩合格是普通高中学生毕业及高中同等学力认定的主要依据,高中学校根据各省普通高中学籍管理相关规定,分别准予学生毕业、结业或肄业。

二、高校招生录取的基本依据。学生自主选择的3门等级性考试科目成绩,当年有效,将计入高校招生录取总成绩,是学生参加高校招生录取的依据之一。学生学业水平考试所有科目考试成绩将提供给招生高校使用。

三、高中课程管理与质量评价的主要参考。学业水平考试成绩将作为高中课程管理和教学质量监测的重要参考依据,教育行政部门要加强对考试结果的研究与分析、教学反馈与指导,不断提高教育教学质量。