甘肃2023年高考英语听力测试考试时间计划

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甘肃2023年高考英语听力测试考试时间计划

甘肃2023年高考英语听力测试考试时间什么时候?甘肃2023年高考英语听力都有哪些答题技巧?下面就让小编给大家带来甘肃2023年高考英语听力测试考试时间,希望大家喜欢!

甘肃2023年高考英语听力测试考试时间计划 第1张

甘肃2023年高考英语听力测试考试时间

考试时间:4月7日(星期五)15:00-15:30.

2023年甘肃省普通高校招生考试英语听力测试继续安排在高考之前进行,全省统一组织实施。具体安排如下:

一、考试时间和地点

(一)考试时间:4月7日(星期五)15:00-15:30.

(二)考试地点:各市(州)教育考试招生机构自行确定。

二、考生范围

(一)参加2023年普通高考报名且外语语种为英语的考生均要参加英语听力测试。凡不参加英语听力测试的考生,录取时若招生院校以无听力测试成绩为由退档,后果由考生自负。

(二)外语语种为日、俄、德、法、西班牙语的考生,我省不再单独组织听力测试。

三、试题订购

(一)各市(州)根据考生人数向甘肃省教育科学研究院(以下简称“省教科院”)订购试卷及磁带,认真填写《2023年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试工具统计表》并加盖公章后,于3月22日前传真至省教科院

(二)试题内容以《2023年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲》为准。大纲将在甘肃省教育考试院网站(点击此处下载)上公布,请自行下载。

四、考试组织

2023年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试工作按照省招委会《关于做好_年甘肃省普通高等学校招生外语听力测试的通知》(甘招委发〔_〕7号)执行。

五、成绩使用

英语听力成绩不计入2023年高考英语科目总分,录取时由省教育考试院提供招生院校参考。

六、数据上报

各市(州)教育考试招生机构须于6月15日前向省教育考试院报送英语听力测试成绩数据库。

英语听力的答题技巧

说实话,英语还得靠平时的多练习,不光要背单词,还得会说,多锻炼英语语言,毕竟是一门交流的语言。

和你先会说话,然后才会写字差不多一个道理,所以要先锻炼语感,结合语境然后分析。

只要抓住关键词,那你在结合语境,大胆判断,基本就能猜个八 九不离十。

如果你单凭听听不出来,那你在做题之前一定要提前把听力选项先过一遍,仔细听对话内容和选项有没有关系。

如果四个选项只有一个出现在对话内容中,那这一个选项基本就是答案,如果说三个选项都出现在对话内容中,那剩下的那一个很有可能就是。

在听听力之前可以先看一下选项,如果几个选项表达的意思一样,那就直接拍出,如果选项说得相反,那么可能正确选项就是其中一个。

高考英语听力答题技巧

一、学会预测

预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。

1. 从答案选项中预测:

Q: What does Tom do? A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot.

录音原文: W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。 2. 从说话人口气预测:

在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“I agree”,“Sure”,“I think so”等。但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor?”等。

例如: A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water.

二、做简要笔记

听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。 例:How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A代表adult),C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C( 2)

三、听清数据,简要记录,加以运算

在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。

At what time does the train to Leeds leave? A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00

录音原文: W: Excuse me, could you tell me when the next train to Manchester is? M: Sure. Well, it's 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way. 对话中提到了三个时间It's 3 now, in 2 hours,in 15 minutes.

现在是3点,开往Manchester的火车要两小时后才开,即The train to Manchester leaves in 2 hours。若简单机械地把3点和2点相加,会得出火车5点才开的错误选项C。

数字类问题分辨别类和计算类两种:

1. 要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数,如电话号码,门牌等

2. 计算时间,钱款,距离,年龄,人或物的数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more, less, as much(many)as, another, double, a couple of; to, past, quarter; 记住时间是60进制 如出现几个数字,应注意鉴别问的是那一个。

例:At what time does the office open? A. At 8:15 B. At 8:30 C. At 7:45 从常识判断,办公时间往往以整点开始,而不会在几点几分。 听力原文:M: I wonder why the office is still not open. W: But it's not yet eight. In fact, it's only a quarter to eight.

高考英语听力答题技巧

1.拿到试卷时要做什么

考生在拿到试卷后,首先要做的是确认页码,避免漏题。迅速浏览试卷结构,对试题组成以及题量有一个大致了解。

然后迅速浏览听力部分题目,阅读题目内容及选项,对于对话内容及发生背景有一个大致的了解,这样在听的时候就可以迅速进入情景。这对阅读速度有一定的要求,所以平时要注意训练阅读速度,阅读速度的提高对于试卷其它部分的答题也有很大帮助。

2.听力开始时要做什么

听力开始时,做个深呼吸,迅速摒除杂念,在正式对话开始前预读第一题,并从题目信息的暗示中推测对话重点。当正式对话开始时,听题目中的重点及关键词。可以将这些关键词写在题目旁边的空白处,这样在检查时会有据可循。但笔者不推荐经常这样做,因为这会分散你的注意力。

3.当听到了不知道的单词时应该怎么办

听到不知道的单词时很多考生就会心生慌乱。这时不要试图通过读音在脑海中挖出对这个单词的记忆。不能立刻想到词义时推荐跳过这个单词,但尽量要知道这个单词的词性,是名词、形容词或是其它。把注意力放在句子整体的意思上。句子大意理解的基础上对这个不知道的单词进行推测。

做英语听力题的答题技巧就这么多了,希望可以帮助高中生宝宝们做好英语听力题,听力能力决定着你的口语能力,更决定你大学是否能够通过口语考试,高中宝宝们要谨记哦,做好英语听力题真的真的很重要。

英语听力分数低,三种方法来提高

从基本的练习开始,逐步提升

英语的听力是一个不断积累的过程,没有人会在短时间内就把听力成绩提高。所以要想提高英语听力成绩就要从最基础的地方开始。刚开始练习的时候我们可以找一些比较简短的对话,从一字一句开始听起,然后逐渐提高难度,慢慢你的英语听力就会有提升,对英语的自信心也会慢慢积累起来。

从基本的词组开始,单词量很关键

英语听力不光是要考察我们听的能力,跟我们掌握的单词量还有直接的联系,如果我们连最基础的单词都不知道是什么意思,那么我们怎么能听懂对话的内容呢。所以说,单词量决定了我们最基本的理解能力。要想提高英语的听力成绩,词汇的储备是非常关键点,只有掌握了最基础的词汇,才能更好的提升我们的理解能力。英语是一个听说读写缺一不可的学科。缺失任何一部分都会对其他环节产生影响。

针对性训练很关键

我们听不懂听力,最根本的原因就是我们平时听的太少了,如果我们平时听的比较多,培养出一定的语感,那么我们在听力方面还是会有一定的提升的,这是一个连贯的过程,所以我们平时要利用课余时间多多联系,一遍不懂就听第二遍,持之以恒坚持住,只有这样才能打下一个好的基础,才会有更大的提升。