北京大学和北京化工大学哪个好 录取分数线比较对比

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一、北京大学和北京化工大学哪个好

1、北京大学和北京化工大学各自创办时间对比，分别为1898年和1958年。

2、北京大学隶属关系是教育部，北京化工大学隶属关系是教育部。

3、北京大学是在北京，北京化工大学是在北京。

4、北京大学是公办，北京化工大学是公办。

5、北京大学是本科，北京化工大学是本科。

6、北京大学是211，985，北京化工大学是211，非985。

二、北京大学和北京化工大学近三年录取分数线

北京大学2023年录取分数线

北京大学2022年录取分数线

北京大学2021年录取分数线

北京化工大学2023年录取分数线

北京化工大学2022年录取分数线

北京化工大学2021年录取分数线

三、北京大学和北京化工大学院校简介

北京大学院校简介

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。

作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。

1917年，著名教育家蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。

1937年卢沟桥事变后，北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙，共同组成长沙临时大学。不久，临时大学又迁到昆明，改称国立西南联合大学。抗日战争胜利后，北京大学于1946年10月在北平复学。

中华人民共和国成立后，全国高校于1952年进行院系调整，北京大学成为一所以文理基础教学和研究为主的综合性大学，为国家培养了大批人才。据不完全统计，北京大学的校友和教师有400多位两院院士，中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学。

改革开放以来，北京大学进入了一个前所未有的大发展、大建设的新时期，并成为国家“211工程”重点建设的两所大学之一。

1998年5月4日，北京大学百年校庆之际，国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上发表讲话，发出了“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”的号召。在国家的支持下，北京大学适时启动“创建世界一流大学计划”，从此，北京大学的历史翻开了新的一页。

2000年4月3日，北京大学与原北京医科大学合并，组建了新的北京大学。原北京医科大学的前身是国立北京医学专门学校，创建于1912年10月26日。20世纪三、四十年代，学校一度名为北平大学医学院，并于1946年7月并入北京大学。1952年在全国高校院系调整中，北京大学医学院脱离北京大学，独立为北京医学院。1985年更名为北京医科大学，1996年成为国家首批“211工程”重点支持的医科大学。两校合并进一步拓宽了北京大学的学科结构，为促进医学与人文社会科学及理科的结合，改革医学教育奠定了基础。

近年来，在“211工程”和“985工程”的支持下，北京大学进入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。今天的北京大学已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。

现任校党委书记郝平、校长龚旗煌。

北京化工大学院校简介

北京化工大学创办于1958年，原名北京化工学院，是新中国为“培养尖端科学发展所需的高级化工技术人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，国家“一流学科”建设高校，北京化工大学肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。

北京化工大学经过60余年的建设，已经发展成为理科基础坚实，工科实力雄厚，管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学，形成了从本科生教育到硕士研究生、博士研究生、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养格局。目前，学校共设有17个学院，在校全日制本科生15500余人，研究生8600余人（其中博士1400余人），函授、夜大等继续教育学生2200余人，学历留学生350人。

学校师资队伍实力雄厚。大力实施“人才强校”战略，现有教职工2700余人，其中两院院士14人（含中国科学院外籍院士1名、中国工程院外籍院士1名、双聘院士6人），其他国家院士5人，全国杰出专业技术人才1人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授12人、青年学者5人，国家杰出青年基金获得者25人、国家优秀青年科学基金获奖者等青年人才57人，“973”首席科学家8人次，国家“万人计划”科技创新领军人才11人、国家“万人计划”教学名师3人、国家“万人计划”青年拔尖人才9人，“国家级高等学校教学名师奖”获得者5人，全国优秀教师9人，全国模范教师1人，享受政府特殊津贴130人，“中国青年女科学家奖”获得者2人，“百千万人才工程”国家级人选9人，“中国青年科技奖”获得者8人，“首都科技领军人才”获得者5人，“北京市级高等学校教学名师奖”获得者37人，北京高校优秀本科教学管理人员3人，北京高校优秀本科育人团队3个，教育部跨（新）世纪优秀人才65人。

学校学科实力稳步增强。聚焦“四个面向”，努力构建“强工厚理兴文重交叉”学科体系。在国家第五轮学科评估中A类学科取得显著突破。化学、材料科学2个学科位列ESI 排名前1‰，工程学、生物学与生物化学、环境生态学、计算机学科、农学5个学科位列ESI 排名前1%。化学工程与技术入选国家一流学科建设行列。学校现有8个一级学科博士点，22个一级学科硕士点，1个二级学科硕士点，1个博士专业学位授权类别，11个硕士专业学位授权类别；1个一级学科国家重点学科（涵盖5个二级重点学科），2个二级学科国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，3个一级学科北京市重点学科（涵盖14个二级重点学科），2个北京市交叉重点学科，3个二级学科北京市重点学科；63个本科专业（含第二学士学位专业），8个国家级特色专业建设点，22个国家级一流专业建设点，14个北京市级特色专业建设点，1个北京高校“重点建设一流专业”，19个北京市一流专业建设点，13个教育部综合改革试点专业，6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，9个教育部工程教育专业认证专业；3个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，1个国家工程实验室，14个省、部级重点实验室，16个省、部级工程技术研究中心，1个社科类省部级基地。8个博士后流动站。

学校教学改革成果不断涌现。现有2个国家级教学基地，1个国家级素质教育基地，2个国家级实验教学示范中心，3个国家级虚拟仿真教学实验中心，12个国家级大学生校外实践教学基地，1个国家级人才培养模式创新实验区，1个全国高校实践育人创新创业基地，5个北京市级校外人才培养基地，7个北京市级实验教学示范中心，2个北京市级示范性校内创新实践基地，1个北京市级素质教育基地；15门国家级精品课程，15门国家级精品资源共享课，2门国家级精品视频公开课，1门国家级虚拟仿真“金课”，4门国家级精品在线开放课程，6门国家级线下一流课程，2门国家级线上线下混合式一流课程，3门国家级课程思政示范课，1项全国高校混合式教学设计创新大赛特等奖，2项全国本科院校化工类专业教师课程思政能力竞赛一等奖，37门北京市级精品课程，17门北京市优质本科课程，1门北京市级虚拟仿真“金课”，7门北京市课程思政示范课程，2门北京高校教书育人“最美课堂”，5门教育部双语示范课程；1部教育部普通高等教育精品教材，14部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，10部北京高等教育精品教材，16部北京高等教育优质本科教材课件；国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖9 项，北京市教学成果特等奖1项、一等奖42项、二等奖53项；国家级教学团队5 个，北京市优秀教学团队11个。

学校科研工作发展迅速。承担重大项目、解决国家经济社会发展重大需求的能力进一步增强。2001年以来，学校有32个科研项目获得国家科技三大奖，获批化工领域全国首个国家自然科学基金基础科学中心项目，拥有4个国家自然科学基金委员会创新研究群体，6个教育部长江学者创新团队，1个科技部创新人才推进计划重点领域创新团队。一大批科研成果在Nature、Science 等国际顶尖学术期刊上发表，各类科研成果应用于国家尖端科技领域。2022年学校科技经费到款突破10亿元，获国内专利授权622项，国外专利15项。

学校科技成果转化能力不断加强。学校紧抓产学研融合等重要发展战略机遇，不断增强“四个服务”能力，引领企业转型升级，更好地为国家经济社会发展和首都“四个中心”建设做贡献。学校科技园被认定为“国家大学科技园”“北京市中小企业创业基地”和第四批“国家技术转移示范机构”。科技产业拥有10余个与教学、科研紧密结合的科技产业实体，依托学校科技和人才优势，以科技成果产业化为经营宗旨，形成了具有北化特色的高科技产业，在生物化工、日用化工、精细化工、化工新材料等领域已形成系列技术和多种产品。近年来，结合校内优势学科、地方经济发展战略和企业科技创新能力提升的需求，学校还重点在珠三角、长三角和环渤海等地区，相继成立校地合作地方研究院3个、技术转移中心6个。

学校国际交流合作日益广泛。坚持“全球化发展”战略，着力健全国际交流合作体制机制，不断优化全球合作网络体系，重点推进“一带一路”建设。学校与美、英、法、俄、德、澳、韩、日、意等48个国家（地区）的161所大学和机构建立合作伙伴关系。2022年新（续）签校际合作协议26份，新增合作伙伴16个。建有3个北京市国际合作联合实验室（研究中心）和3个北京市国际科技合作基地，5个高等学校学科创新引智基地（“111计划”）；坚持以“高精尖缺”人才引进为重点，31项引智项目获得科技部国家级“高端外国专家引进计划”立项；在校长期任职的外籍专家共13人；积极推进学生国际化交流，与19个国家（地区）的60余所高校和机构开展80余项学生赴海外学习项目。继续推进“北化-世界百强高校本硕博精英计划”，28名优秀学生由国家留学基金委等资助赴境外进行攻读博士学位或博士联合培养。

学校高度重视学生就业工作。举全校之力推进就业工作，建立了完善的就业指导和服务体系，重视对学生的全过程就业指导，积极发挥学校在毕业生与用人单位供需见面、双向选择过程中的主导作用。25位老师入选教育部“全国万名优秀创新创业导师人才库”。多年来毕业生一次性就业率一直名列全国高校前茅。2022年，受新冠肺炎疫情影响，本科毕业生就业率为91%，毕业研究生就业率为96%。

今天的北京化工大学，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本任务，继续秉承“宏德博学、化育天工”的校训和“团结奉献、艰苦奋斗、务实力行、博学创新”的化大精神，深入实施“育人为先”“人才强校”“全球发展”“交叉突破”四大战略，打造更加卓越的“育人北化”“创新北化”“开放北化”“幸福北化”，以“双一流”建设为契机，加快中国特色、世界一流大学的建设步伐，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程中贡献北化力量。

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