人工智能领域“101计划”入围15所高校名单出来了；分别是清华、北大、北航、北理、北师大、北邮、上海交大、复旦、同济、浙大、中科大、南大、哈工大、西安交大和湖南大学。
2024年7月27日，教育部高教司组织的人工智能领域“101计划”工作推进会暨指导委员会第二次工作会议在西安召开。
会议成立了人工智能领域“101计划”建设委员会，由郑南宁院士担任建设委员会主任，建设委员会来自15所高校、2家科研机构、3家企业和2家出版社。
15所高校中，北京高校有6所，上海有3所；京沪两城一下子就拿走了9所；全国其他地方只能抢7所，竞争肯定激烈的。
为深入学习贯彻习近平总书记在全国科技大会上的重要讲话精神，落实党中央关于基础学科人才培养的工作部署和国家《新一代人工智能发展规划》，充分发挥高等教育在科技强国建设中的龙头作用，在教育部的领导下，由集中获批国家人工智能产教融合创新平台的12家国内高校、科研院所和企业等优势资源，共同开展人工智能领域“101计划”建设，旨在全面推进人工智能领域一流核心课程、一流教材体系、一流重点实践项目、高水平教学团队建设。
人工智能领域“101计划”的建设目标是：形成特色鲜明的人工智能领域本科阶段核心课程群，出版一批适合中国人工智能领域人才培养的优秀教材，建成一批面向人工智能技术发展和产业需求的实践项目，培育一批拥有卓越教学能力和丰富产教融合经验的核心课程授课教师，全面提升人工智能领域复合型人才培养能力和质量，加快形成以人工智能为引擎的新质生产力，进一步促进人工智能产业快速发展。
“101计划”
自20世纪90年代以来，我国先后启动了国家理科基础科学研究与教学人才培养基地建设（简称“基地建设”）、基础学科拔尖学生培养试验计划（简称“拔尖计划”）、基础学科招生改革试点（简称“强基计划”）为代表的本科教育改革工作。经过30余年的探索与实践，我国基础学科拔尖人才的培养改革已显成效。
但面对技术发展带来的新机遇、新挑战，人才培养的要求也在不断提高，探索能够实现从“0”到“1”突破的拔尖创新人才自主培养之路，解决拔尖人才不足的问题，成为各大高校义不容辞的责任。在此之下，“101计划”应运而生。
2021年12月，“101计划”率先在计算机学科领域启动。教育部在北京大学启动实施了计算机领域本科教育教学改革试点工作计划，这项由图灵奖得主约翰·霍普克罗夫特教授提议、教育部部长统筹部署、高教司牵头的重要教改工作，称为“101计划”。
其目标是用两年时间推出一批计算机领域的名课、名师、名教材。北京大学、清华大学、北京航空航天大学等33所计算机类基础学科拔尖学生培养基地建设高校，作为首批试点率先进行改革，后续在总结成效和经验的基础上，再向全国高校分类分步进行推广。
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