这3个育儿锦囊,助你养出一个阳光、自信、幸福的孩子

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每个优秀的孩子背后,往往都是更加优秀父母的奋力托举。

有管有教,孩子才能成才。

真正优秀的家庭,一定是始于陪伴,陷于教育,终于成长。

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图片来源:高密市自然树幼儿园

一个孩子,能拥有情绪稳定的父母是幸运的;一个孩子,能成长在重视教育的家庭是幸福的。

家庭教育,是孩子成长的底色。

想要孩子将来优秀,始终伴随着温暖和幸福,父母一定要把握住这3个锦囊。

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锦囊一:

不要打扰孩子,正在进行的合理活动

现在的孩子很幸福,也很娇贵。

当孩子降临这个家庭,父母就像是直升机一样盘旋在孩子的上空;

时刻监视着孩子的一举一动,随时准备为孩子扫清一切障碍,生怕孩子碰着、伤着。

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图片来源:高密市自然树幼儿园

我们能观察到的孩子表现出来的行为,是因为孩子的这一行为引起了我们的注意。

这些行为可能是孩子调皮捣蛋的举动,或者是孩子哭闹、任性的表现。

抑或只是为了填补我们内心的空缺,多看孩子几眼以示我们的关心。

殊不知,我们越是这样做,最后往往是害了孩子,孩子的独立性会很差,生活自理能力也会欠缺。

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图片来源:高密市自然树幼儿园

而且,孩子精神活动的外在表现并不那么明显。我们要相信孩子身上存在着善良的本质,我们要给予孩子充满爱的关怀。

举个例子,孩子3个月大的时候一般都会仔细的观察自己的小手,有的孩子会有吃手的行为。

但是,很多家长并不知道这是孩子口腔敏感期的到来。

他们时刻注意着孩子的小手,担心孩子的指甲会抓伤自己,所以会为孩子带上手套,而这就会阻碍孩子研究自己的小手。

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图片来源:高密市自然树幼儿园

就这样,或许从婴儿期开始,成人就与孩子之间竖起了一道高墙,使得我们无法真正了解孩子的行为。

只能一再误解孩子的行为,孩子与成人之间的拉锯战,就从此开始了。

过度的关心照顾,结果只会造成很多孩子长不大;过多的限制干涉,也会限制孩子潜能的释放。

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当孩子正在进行合理的活动的时候,父母一定要管住自己的嘴和手,放权让孩子去探索。

正如蒙台梭利博士所说的,永远不要去打扰一个孩子,他认为可以成功的工作。

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锦囊二:

一半书香,一半烟火

孩子优秀与否,很大程度上取决于父母。

你希望孩子将来成为一个什么样的人,那么父母就需要成为什么样的人。

十指不沾阳春水,一心只读圣贤书,这样的孩子是你所期待的吗?

胸无点墨难言志,浪荡不羁走四方,这样的孩子是你所希望的吗?

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图片来源:河北省邢台市小博士第三幼儿园

一个孩子最好的生活状态,不是只沉迷在书海之中,而是书香伴着烟火气。

既懂得读书学习,自律以正身,书香能致远;又懂生活的情趣,感恩父母的付出,烟火气是每一个中国人最好的生活方式。

一个人最高贵的气质,就是书香之气;

一个人最高级的仪式感,就是烟火之气;

一个人最好的生活状态:一半书香,一半烟火。

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图片来源:河北省邢台市小博士第三幼儿园

一半诗意,一半烟火,才是生活最美的样子。而孩子能达到这样的状态,需要父母在日常家庭教育中,不断进行熏陶。

环境即教育,吸收性心智,最好的教育在行动中。

蒙台梭利博士将吸收性心智做了一个比喻:海绵吸水。

儿童如同海绵汲水般从周围的环境中吸收各种信息,并以此建立了他们与外界的联系,还因此而形成了自己的个性。

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儿童的“吸收性心智”就像摄像机一样,把看到的、听到的都摄进自己的大脑。

最好的家庭教育,就是父母要做最好的自己。因为,孩子的状态,往往是大人状态的镜像。

所以,你想让孩子将来成为什么样的人,父母首先要先做到你心目中的样子。

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锦囊三:

最伟大的教育,就是父母情绪平和

我们要时时思索与孩子的相处之道,因为孩子的感情非常细腻、敏感,尤其是面对外来的影响时。

如果我们没有足够的经验,也缺乏爱心,就难以分辨孩子在生活中流露出的细腻情感。

如果我们不懂得怎样尊重孩子,就只会觉察到孩子那些表现激烈的行为。

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孩子不仅仅是我们的子女,更是一个独立的个体,与孩子和谐共处,考验着每一个父母的育儿智慧。

1、该放手时就放手

我们要尽可能地支持孩子的活动意愿,培养孩子独立的个性,不让他养成依赖成人的习惯。

孩子在1岁左右的时候,也就是在孩子会说话、会走路之前,孩子内心会有一个声音在指导着他的行为和动作。

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这时候,孩子的内心声音会告诉他:“我要自己吃东西,我要自己拿,我要自己去探索。”

孩子第一次自己拿勺子吃东西的时候,很多家长都会既兴奋又担心,担心孩子会把自己弄得脏兮兮,担心他会伤到自己。

于是,很多父母宁愿喂孩子,也不让孩子自己探索,待到孩子3、4岁的时候,又开始抱怨,为何孩子不好好自己吃饭,每次都要大人来喂饭。

该放手的时候就放手,孩子才能学会长大。

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2、不要以父母的权威震慑孩子

面对孩子的哭闹,有的父母会坚持自己的想法,他们根据自己的人生经验,认为孩子哭闹一阵子就会安静下来。

这部分父母认为,如果孩子一哭就去安慰他,就会把孩子惯坏;

也会让孩子习惯于用眼泪来吸引成人的注意,这样以后还怎么管教孩子?

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图片来源:河北省邢台市小博士第三幼儿园

孩子会哭闹或有其他激烈的行为,是因为我们忽略了孩子的某些内心需要。

看似无理取闹的哭泣,实际上是孩子内心挣扎、痛苦不安的表现。

那么我们该怎么做呢?若觉得孩子不快乐、不开心,我们要接受他的感觉,同时告诉他没关系,孩子会因此产生情绪上的共鸣。

这可以鼓励他面对自己的情绪,也可以引导他学会排解自己的情绪。

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图片来源:河北省邢台市小博士第三幼儿园

最伟大的教育,就是父母有一颗强大而平和的内心。

这是家庭稳固的基础,也是孩子成长最有利的养分。

作为父母,请记住,保证自己情绪的平和,就是对孩子最伟大的教育。

一个家庭拥有一个情绪平和的父母,是孩子一生之幸,也是给予孩子成长的最好礼物。

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图片来源:河北省邢台市小博士第三幼儿园

教在学校,育在家庭,每一个父母都是孩子成长路上最好的老师。

做父母容易,做好父母很难,育儿路上,这3个幸福锦囊,助你养出一个阳光、自信、幸福的孩子。

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